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培养宝宝兴趣,如何正确对待宝宝画画?
一喜欢什么画什么,但是要加强正确的引导。小孩子学画画,现在已经成为一个普遍现象,但是在,如何让小孩子既能够对绘画产生兴趣,又能够学到相应的,一些绘画知识,的问题上,大家都存在着各种各样的疑问。究竟应该如何来教小孩子画画?我想,小孩子的兴趣点是很重要的,一定要抓住他感兴趣的东西,在他感兴趣的,点上面,然后再加上我们大人的一些,思考和设计,然后让小孩子一步一步的对绘画,既有兴趣,又能画好。首先,小孩子最感兴趣的是色彩,和不一样的,绘画工具,那么,中国绘画就是一个非常好的切入点,因为中国绘画使用的工具是毛笔,和国画颜料,然后又需要有水桶,还需要有宣纸等,这些平时一般不会遇到的一些绘画材料,所以,小孩子在通过玩的过程中,就可以学到相应的一些知识,初学学国画是一个不错的选择。
二学画画可以培养孩子的自信。学画画可以非常好的培养孩子的兴趣点,除此以外,也可以让孩子有一些成就感,从而让孩子树立起一些,自信,为什么这样说?是因为绘画除了对孩子有美的陶冶以外,还可以让孩子去用童心认识世界,因为孩子的视角与大人的视角可能不太一样,所以,在正确的引导的情况下,他们可以具有一双发现美的眼睛,通过童心来看世界。现在兴趣班很多很多,学生会报各种各样的兴趣班,当然会给我建议,因材施教,不要什么样的班都去报,贪图多而不贪图精,根据孩子的情况,选择一个兴趣班就可以了,比方说学画画,这些兴趣班的,最主要的目的是,让孩子变得有自信,而不是,当上学以后没有办法去学习这些课外知识,其他同学会,但是他不会就会产生一定的自卑感。
三由浅入深慢慢教。学画画是一个长期的过程,而不是一蹴而就的,也不能够学三两天就成为大师,这些都是不现实也是不可能的,学画画一定要有放眼长远的想法,而不能够急功近利,只要前期他对绘画产生了兴趣,后面就是一个非常漫长的过程,通过自己的慢慢长大,对事物的各种看法的变化,以及自己的知识文化水平的增长,绘画也在发生着不一样的变化,这里就想给家长说的是,千万不能太急功近利,也不要过多的去进行比较,因为每个孩子的绘画天赋不一样,还有对色彩的感觉和对事物的感觉也是不同的,所以,要发现它独特之处,而不是批评他的与众不同
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作为宝妈,而且自己的宝贝正在学画画,谈一点自己的感受:
首先我们的初衷是培养孩子的兴趣,所以再面对孩子画画的作品时不要太功利或急于求成,一切为孩子是否喜欢为主,只要觉得画画很快乐,很享受这个过程,基本上就是喜欢,不要纠结画的好不好,也不用在意美术老师的评价,因为大多数老师还是从专业角度去看问题。举个例子:有位邻居的孩子画了一个黑色的太阳,周围的人包括老师很不理解,甚至小朋友都笑话她,但是孩子回家这样跟妈妈解释,是因为太阳被乌云遮住了,这是多么的富有想象力,差一点就被抹杀了。所以关注孩子的思想意识,了解其出发点,不以常人的眼光看问题,以孩子喜欢为基础。
其次孩子的稳定性不强,所以时间要控制好,不能因为刚开始好奇,觉得新鲜,学个两次就结束了。任何事物的发展都有一个过程,兴趣的培养也需要时间的磨练,在这个过程中仔细观察孩子的表现,及时了解孩子的想法,学会坚持不懈。
其实画画对孩子的益处很多,发展耐力,丰富想象力和思维能力,锻炼手部小肌肉,表现情感等,如果经济条件允许的话或孩子有这方面的潜力,最好培养一下。
我们知道绘画对于培养小朋友的创造力、想象力、审美力及动手动脑的能力有着巨大的促进作用。尽管许多孩子们从小就喜欢画画,但还是有一些幼儿对绘画的不是很兴趣。那么,对于喜欢绘画的小朋友兴趣如何保持,而对于不喜欢绘画的小朋友,我们又怎样培养他们的绘画兴趣呢?下面小编总节了6个小妙招,感兴趣的老师家长朋友可以参考一下。
一、利用童话语言
用童话的语言指导小朋友不断提高绘画水平,是小朋友非常容易理解和乐于接受的方式。举个例子来说,如果一个孩子在画葫芦时,下笔时画得太小了,想画另一张。这个时候,爸爸妈妈不妨有意地“误解”道:“葫芦妈妈身边长了一棵葫芦宝宝,你先画了小宝宝,妈妈长得什么样,快画出来给大家看看吧!”孩子一听,高兴了,马上在小葫芦旁边又画了一些大葫芦。童话式的评语还能对孩子的每一点发现、创造和进步给与温馨的表扬、肯定,增强他们的自信心。
二、手工活动也是绘画
这里所说的手工活动包括泥工、纸工活动。爱玩泥、撕纸是孩子的天性,手工与绘画相结合的美工活动,不像单纯绘画活动那样追求作品效果,而注重动手操作的乐趣,自然为小朋友所喜爱。
更何况,小朋友在捏泥、撕纸折纸、粘贴的活动中所获得的对物体的感知,有助于他们在绘画时表现此物体。例如:为了让小朋友感知、理解对称,爸妈可以先让他们玩染纸。通过折叠、印染等一系列活动,他们感知了对称,在绘画时,对画对称物丝毫不会觉得困难。
三、营造儿童绘画场所
很多爱干净怕麻烦的家长喜欢把孩子的绘画局限于使用水彩笔、蜡笔在纸上作画,这种形式的单一性、颜色的单薄性、纸张大小的制约性,久而久之会使孩子丧失绘画的兴趣和乐趣。不妨给孩子丰富多彩的水粉颜料、若干报纸、画笔,把孩子请到卫生间去,画纸贴墙上。在那里,颜料掉地上墙上了擦掉就是了。通过水粉颜料的尝试,让孩子们知道颜色的变化,提高了绘画的自信心。当然了,树叶贴画、各种印画都能在厕所中进行。
四、给孩子想象空间
家长看完孩子的绘画作品时,往往第一句话就是:“你画了什么?”当孩子回答不出时则加以责备,孰不知这样对孩子的伤害有多大。如果父母换一个角度,一边欣赏孩子的画,一边用语言去描述孩子的画,并不时地问孩子:“我说得对吗?”“你是这样想的吗?”孩子的想象力便会像张了翅膀一样。他会回应你,告诉你他画的是什么,每一个线条所表达的意义。
五、共同协作完成作品
孩子还小,生活上需要大人照顾,很少有机会获得成功感,那么,就和他一起协作画画吧。在共同完成一幅作品前,给孩子一个权利,让他来分配你该做什么,不用说,孩子一定会把他认为有困难的部分分给你。父母在做的过程中,完全把孩子当成一个小老师,不断问他,“我这样画对吗?”“我这样剪可以吗?”。在这样的对话中,其实你是在潜意识教孩子正确的方法。作品完成后,告诉孩子因为有了他的帮助,这幅作品才那么漂亮。在孩子体验成功感的同时,他的自信心也增强了。
六、更多的生活体验
有些孩子爱画相同的形象,始终没有变化,时间长了容易形成一定的概念或模式——这样会影响绘画水平的提高。对于这样的孩子,首先应该去丰富他们的生活经验,这是帮助孩子在艺术天地里成长的重要方式。举例来说,带孩子爬山、游泳、唱歌、跳舞……甚至生活中的吃饭、洗澡、刷牙、睡觉等点点滴滴,都可以说是丰富孩子作画感的源泉。孩子要透过亲身的经验,才能描写出生动、真挚、充满情感的作品,这样孩子也能在绘画过程中得到满足。
等宝宝大了教他学习时,推荐你使用游戏+教学这样的方法。比如陪着宝宝做游戏互动,在生活的过程中教学,还有阅读绘图,不过这东西宝宝容易拿来吃。
我家闺女从三岁开始接触汉字,现在用了一年认字300多个勒,基本上都是软件里面学来的,里面动画故事超多,宝宝特喜欢看,还有游戏可以玩(游戏是巩固识字的哟),开始我还担心玩太长时间对宝宝眼睛不太好,然后发现里面竟然有个设置功能,可以设置学习时间,和使用时间自动关闭,超赞。用的久了还锻炼了宝宝的用眼习惯。百度搜索【猫小帅学汉字】现在学的字多了,故事听多了,我下班回来还会跑过来给我讲故事,超暖心的(虽然讲的断断续续的,但是超可爱的哟)。
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